Самообследование - Училище Олимпийского Резерва №2 (УОР-2)

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Полный текст отчета о результатах самообследования за 2019 год (формат PDF)

Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию

за 2019 год

(утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324 с изменениями, внесенными Приказами Минобрнауки России от 15 февраля 2017 г. №13 и от 14 декабря 2017 г. № 1218)

№ п/п	Показатели	Единица измерения
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность учащихся	177 человек
1.2	Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	0 человек
1.3	Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	81 человек
1.4	Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	96 человек
1.5	Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	49 чел./30%
1.6	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	4 балла
1.7	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	4 балла
1.8	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	67 баллов
1.9	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике- базовый уровень-профильный уровень	4 балла57 баллов
1.10	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
1.11	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
1.12	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса	0 человек/%
1.13	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса	0 человек/%
1.14	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
1.15	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса	0 человек/%
1.16	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	2 чел./ 4,6%
1.17	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса	3 чел./ 8,3%
1.18	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	124 чел./70%
1.19	Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	36 чел./20%
1.19.1	Регионального уровня	1 чел./0,6%
1.19.2	Федерального уровня	0 человек/%
1.19.3	Международного уровня	0 человек/%
1.20	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	80чел./41,5%
1.21	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	0 человек/%
1.22	Численность/удельный вес численности обучающихся с применениемдистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	0 человек/%
1.23	Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся	0 человек/%
1.24	Общая численность педагогических работников, в том числе:	17 человек
1.25	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	17чел./100%
1.26	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	13чел./76%
1.27	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	0 человек/%
1.28	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	1 чел./6%
1.29	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:	13 чел./76%
1.29.1	Высшая	10чел./59%
1.29.2	Первая	3чел./18%
1.30	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:	7 чел./41%
1.30.1	До 5 лет	2 чел./12%
1.30.2	Свыше 30 лет	5 чел./29%
1.31	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	1чел./6%
1.32	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	6 чел./35%
1.33	Численность/удельный вес численности педагогических и административно- хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилюпедагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических иадминистративно-хозяйственных работников	32 чел./94%
1.34	Численность/удельный вес численности педагогических и административно- хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	7 чел./21%
2.	Инфраструктура
2.1	Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	0,15 единиц
2.2	Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося	32,2 единиц
2.3	Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота	да
2.4	Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	да
2.4.1	С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	да
2.4.2	С медиатекой	да
2.4.3	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	да
2.4.4	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	да
2.4.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	да
2.5	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	177чел/100%
2.6	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося	10.8 кв. м

Показатели деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей самообследованию

за 2019 год

(утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324, с изменениями, внесенными Приказом Минобрнауки России от 15 февраля 2017 г. №13)

№ п/п	Показатели	Единица измерения
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих,служащих, в том числе:	0 человек
1.1.1	По очной форме обучения	0 человек
1.1.2	По очно-заочной форме обучения	0 человек
1.1.3	По заочной форме обучения	0 человек
1.2	Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, втом числе:	181 человек
1.2.1	По очной форме обучения	181 человек
1.2.2	По очно-заочной форме обучения	0 человек
1.2.3	По заочной форме обучения	0 человек
1.3	Количество реализуемых образовательных программ среднегопрофессионального образования	1 единица
1.4	Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс наочную форму обучения, за отчетный период	50 человек
1.6	Численность/удельный вес численности выпускников, прошедшихгосударственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников	45 человек /96 %
1.7	Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общейчисленности студентов (курсантов)	0 человек /0%
1.8	Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения, получающих государственнуюакадемическую стипендию, в общей численности студентов	72 человека /40%
1.9	Численность/удельный вес численности педагогических работников вобщей численности работников	21 человек
1.10	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогическихработников	21 человек /100%
1.11	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационнаякатегория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	20 человек /95%
1.11.1	Высшая	12 человек /57%
1.11.2	Первая	8 человек /38%
1.12	Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации/профессиональнуюпереподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических работников	21 человек /100%
1.13	Численность/удельный вес численности педагогических работников,участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников	0 человек /0%
1.14	Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации,обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал)*	Нетфилиалов
2.	Финансово-экономическая деятельность
2.1	Доходы образовательной организации по всем видам финансовогообеспечения (деятельности)	158039,545тыс. руб.
2.2	Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогическогоработника	4271,339 тс.руб.
2.3	Доходы образовательной организации из средств от приносящей доходдеятельности в расчете на одного педагогического работника	0 тыс. руб.
2.4	Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленнойзаработной плате наёмных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу оттрудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации	1,09%
3.	Инфраструктура
3.1	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательнаядеятельность, в расчете на одного студента (курсанта)	12 кв.м.
3.2	Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчетена одного студента (курсанта)	0,25 единиц
3.3	Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях	172 человека/ 95%
4.	Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья	Единица измерения
4.1	Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числаинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов (курсантов)	0 человек
4.2	Общее количество адаптированных образовательных программ среднегопрофессионального образования, в том числе	0 единиц
	для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 единиц
	для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 единиц
	для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 единиц
	для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 единиц
	для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья сосложными дефектами (два и более нарушений)	0 единиц
4.3	Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе	0 человек
4.3.1	по очной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.3.2	по очно-заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.3.3	по заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.4	Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе	0 человек
4.4.1	по очной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.4.2	по очно-заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.4.3	по заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.5	Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки специалистовсреднего звена, в том числе	0 человек
4.5.1	по очной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.5.2	по очно-заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.5.3	по заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.6	Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе	0 человек
4.6.1	по очной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.6.2	по очно-заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями слуха	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.6.3	по заочной форме обучения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями зрения	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья снарушениями опорно-двигательного аппарата	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другиминарушениями	0 человек
	инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложнымидефектами (два и более нарушений)	0 человек
4.7	Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численностиработников образовательной организации	0 человек /0%